心得體會
◎ 沈慧
2017年5月10日，這是一個特別的日子——云南速盈印刷有限公司成立五周年。在這樣一個浮躁的、金錢至上的時代，感謝公司領導在今天為我們安排了這樣一次震撼人心人的演講。
清晨，陽光明媚，和公司所有同事到達云南財經(jīng)大學。原以為迎來的會是像以前學校聽過的一些冗長乏味的講座，沒想到還有其他朋友還有學校的教授慕名趕來聽蔡朝東老師演講，他們都說這是個難得的機會，這才發(fā)現(xiàn)原來是我們孤陋寡聞了，看來今天這個演講不一般啊，心里不由暗暗期待起來……
演講一開始，蔡老師飽含鄉(xiāng)音并不十分標準的普通話反而讓大家有了一種親切感。語言樸實卻不失詼諧，猶如家里的長輩在耳邊娓娓道來，卻又不乏直擊人心的震撼。“什么是成功？”蔡老師拋出的第一個問題，聽眾的答案大多很廣也很大。“實現(xiàn)自己的理想。”“體現(xiàn)自己的社會價值。”……，大家說的都沒有錯。不過我更贊成蔡老師的看法，大到事業(yè)有成，小到能保證自己有個健康的身體，都是成功。設定目標，努力去實踐，最終達到目的，這就是成功。但有一點——成功不在于目標的大小，但卻具有相對性。一個小偷設立了自己的偷盜目標，并且不遺余力、抓住機會，最終得手，僅針對這一事件而言小偷是成功了的，但就人生觀、社會價值觀而言，他的人生是失敗的。 我們身邊好多人為了自己的成功，不折手段。有為了升職占有別人勞動成果、踩著別人往上爬的；有為了過上衣食無憂的日子，搶占別人財物的；更有甚者為了一己私欲，謀財害命的。這樣不遵從道德規(guī)范，不遵從法制法規(guī)得到成功，享受到片刻物質(zhì)滿足的享樂之后，面臨內(nèi)心的譴責，法律的制裁。這是我們需要的成功嗎？顯然不是。我們的成功還需要得到別人的肯定和社會的認可。
理想與信念：理想是人生的奮斗目標，信念是實現(xiàn)目標的精神動力。講到這部分主題的時候，蔡老師首先講到的是“忠孝”，“自古忠孝兩難全”，原來我們一直以為“忠孝”是兩回事，今天才恍然大悟，原來這是一回事??！兩者只是體現(xiàn)的場合不一樣，孝是忠的道德基礎，忠是孝的延伸擴展，小孝孝身、大孝孝志。蔡老師給我們展示了自己在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)老山前線拍攝的照片，哽咽著敘述著自己在前線看到的一幕幕，戰(zhàn)士們?yōu)榱吮＜覟閲爸鴺屃謴椨険屨几叩?，把自己的生死置之度外。當看到?zhàn)士們在40幾度高溫下赤膊在陡峭崎嶇的山路上運輸彈藥，看到戰(zhàn)士們的腳長期浸泡在泥水里，換鞋的時候鞋子和腳已經(jīng)無法分離，只能伴著慘叫連皮肉撕下的照片，我的淚水忍不住流下來了。戰(zhàn)士們本著“吃虧我一個 幸福十億人”的信念，流血犧牲，才換來了我們今天的幸福生活。反觀現(xiàn)在的社會，我們在享受著前人用生命為我們換來的和平生活，卻還在抱怨著事事的不公。抱怨著自己的父母不是有錢人，不能給自己優(yōu)質(zhì)的生活；抱怨著職場的不公，自己干的多錢卻比別人少；報怨著社會體制的不公，享受的福利太少……想想戰(zhàn)士們的艱苦，想想他們付出的一切乃至生命，當今社會我們且不談什么要保家為國，起碼要為今天來之不易的生活滿懷感恩之心吧！
現(xiàn)在這個金錢至上的社會，官場的腐敗，商人的攻利比比皆是，但正如蔡老師所講這些我們都還可以以法律法規(guī)，法治手段來整頓，目前也有了一定的成效。而中國最大的危機是潛伏在青少年，時代在進步，生活條件日漸優(yōu)越的同時，素質(zhì)教育沒跟上，有的受社會不良風氣的影響，有的則是受父母家庭的影響，沒有樹立正確的人生觀、價值觀，心理承受能力差，甚至心態(tài)扭曲。有小小年紀就抱怨生活苦累相約集體自殺的，有考試沒考好自殺的，有追求美貌逼自己父親賣腎換錢的，有為了錢對父母持刀相向，有小小年紀炫富擺闊的?？纯催@些現(xiàn)象我們國家的未來令人堪憂啊。社會風氣需要整頓，但首先我們的父母在給孩子樹立榜樣的同時也要正確引導，不光要望子成龍，還要抓好素質(zhì)教育。“人之初，性本善”，孩子一出生其實是一張白紙，這張白紙上最終呈現(xiàn)的是碧海藍天還是陰云密布？還是取決于后天的的引導和教育?，F(xiàn)在有的有錢人家，孩子一身名牌，出門配司機配保姆，花錢如流水，違法犯紀了用錢擺平，這樣的父母本身自己就不合格，還能教好孩子？不過我們也不能放棄，畢竟這只是社會的一部分而不是全部。我曾經(jīng)在公交站遇到過一對母子，小男孩應該就有四五歲左右，大家都在等車，一個乞丐過來挨個要錢，有的視如無睹，有的往那只臟兮兮的手里塞了零錢，母親遞給小男孩也塞了一塊。過了10多分鐘，那個乞丐又過來了，大人們本能的避讓，因為給過一次了這一看就是職業(yè)乞丐騙人的。這時小男孩把手里的一塊錢又要遞過去，年經(jīng)的媽媽沒阻止，而是用商量的口氣問他：“剛剛已經(jīng)給過了，還給嗎？”，“嗯”小男孩回答，“那現(xiàn)在我們只有這個錢坐車了，給了的話就要走幾個站回家哦，你自己選擇吧”。“我可以走回去”。小男孩把手里的錢遞給了乞丐。牽著媽媽的手高高興興走了。這是一個小事， 但幾年過來了我依然記憶猶新。這位媽媽對孩子善良本性的培養(yǎng)和支持，其實就是素質(zhì)的培養(yǎng)。如果每個父母都能注重些小細節(jié)的培養(yǎng)，從小抓起，相信我們的青少年會往正確的方向發(fā)展。
接下來蔡老師講到誠信，講到了“滾雷英雄”劉偉，劉偉雖然最后沒有受到英雄表彰，卻正是他這份在榮譽面前，堅持誠信，實事求是的精神打動了戰(zhàn)士們，成了戰(zhàn)士們心中真正的英雄。再看看今天的社會，為官無作為，欺上瞞下，為權(quán)利榮譽不顧一切。商人為利益，弄虛作假。就說身邊經(jīng)?？吹降亩垢こ贪?，不法商人完全至老百姓的利益甚至生命于不顧，只追求利益的最大化，而有關部門疏于監(jiān)管。這種誠信缺失的事，難道不值得去重視，不值得去用法律的武器捍衛(wèi)嗎？還有蔡老師從小給孩子灌輸艱苦樸素、勤儉的理念，讓孩子通過自己的勞動換得報酬，這就給孩子健康成長營造了氛圍，這些都值得我們?nèi)W習啊。
最后蔡老師講到了責任，人一生應盡的三大責任：家庭責任、職業(yè)責任、社會責任。蔡老師是這樣講的，也是這樣做的。當看到昭通大關縣的百姓送蔡老師離縣的場景的時候，真的被震撼了。他為了讓窮苦老百姓擺脫貧困生活，放棄自己的大好前程，為百姓辦事實，謀出路。真正是感動了百姓，感動了我們。真正的詮釋了什么是責任。還有當代楊家將滿門忠烈劉斌司令員一家的故事，司令員在大兒子為國犧牲以后本可以利用職權(quán)將小兒子調(diào)回身邊，但他依然讓小兒子上了戰(zhàn)場也獻出了年輕的生命。悲痛交加的時候，送女婿也送上了前線。這種以國家和人民的利益為重，無私奉獻的精神，這樣的使命感和責任感，今天的人有幾個能夠做到？且不說以國家利益為重，哪怕我們在生活中，在職場里，我們能做好應該做的事情，承擔應該承擔的義務，完成應該完成的使命。孝順父母，照顧家庭，努力做好自己的本職工作。這些其實都是我們實實在在眼前應該盡的責任。
蔡老師的演講很樸實，深入人心；很震撼，直擊心靈。我們有時間的時候應該多聽聽、多看看、多思考。學會反思，學會感恩，學會堅持……做個對社會有用的人。
2017年5月